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一目十行,丢三忘四,丢三拉四,丢三落四,举一反三,倒背如流,出口成章,十行俱下,半面不忘,卓荦强识,博闻强志,博闻强记,博闻强识,多闻强记,头角峥嵘,强记博闻,强识博闻,死记硬背,洽闻强记,精明强干,耳闻则诵,聪明才智,背碑覆局,虎头蛇尾,融会贯通,触目成诵,触类旁通,说东忘西,过目不忘,过目成诵,闭门造车,闻一知十,安世默识,五更三点,言帚忘笤,一览成诵,多文强记。
1、一目十行 yī mù shí háng
释义:一目十行 看书时同时可以看十行。形容看书非常快。
出处: 宋 刘克庄《杂记六言诗》诗:“五更三点待漏,一目十行读书。”
2、丢三忘四 diu1 sān wàng sì
释义:丢三忘四 见“丢三落四”。
出处: 《红楼梦》第七二回:“我如今竟糊涂了!丢三忘四,惹人抱怨,竟不大像先了。”
3、丢三拉四 diu1 sān lā sì
释义:丢三拉四 见“丢三落四”。
出处: 刘白羽《一个温暖的雪夜》:“老是这样死活不顾,老是这样丢三拉四,这毛病什么时候能改改!”
4、丢三落四 diū sān là sì
释义:丢三落四 丢掉这些;又遗漏那些。形容马虎健忘;顾此失彼。
出处: 清 曹雪芹《红楼梦》第67回:“俗语说的:‘夯雀儿先飞’,省的临时丢三落四的不齐全,令人笑话。”
5、举一反三 jǔ yī fǎn sān
释义:举一反三 反:类推。从一件事情类推而知道相似的许多事情。比喻善于学习;能够由此及彼。
出处: 先秦 孔子《论语 述而》:“举一隅,不以三隅反,则不复也。”
6、倒背如流 dào bèi rú liú
释义:倒背如流 能很流利地把书本、诗文或资料倒转过来背。形容读得滚瓜烂熟。
出处: 郭沫若《苏联纪行日记 六月廿七日》:“她把说明小册子的英文部分似乎已经读得来倒背如流了。”
7、出口成章 chū kǒu chéng zhāng
释义:出口成章 章:篇章。话出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脱口成章”、“出言成章”。
出处: 西汉 司马迁《史记 滑稽列传褚少孙论》引北魏 崔浩曰:“言出口成章,词不穷竭,若滑稽之吐酒。”
8、十行俱下 shí háng jù xià
释义:十行俱下 眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
出处: 《梁书 简文帝纪》:“读书十行俱下,九流百氏,经目必记。”
9、半面不忘 bàn miàn bù wàng
释义:半面不忘 半面:见过面。见过面就不遗忘。形容记忆力极强
出处: 《北齐书 杨愔传》:“其聪记强识,半面不忘。”
10、卓荦强识 zhuó luò qiáng zhì
释义:卓荦强识 卓荦:超绝,特出;识:通“志”,记住。指聪明颖慧,记忆力很强
出处: 晋·陈寿《三国志·蜀志·许慈传》:“虽学不沾洽,然卓荦强识。”
11、博闻强志 bó wén qiáng zhì
释义:博闻强志 博:广博;闻:传闻;志:记住,记忆。指见闻广博,记忆力强
出处: 先秦 荀况《荀子 解蔽》:“博闻强志,不合王制。”
12、博闻强记 bó wén qiáng jì
释义:博闻强记 闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。
出处: 西汉 韩婴《韩诗外传》第八卷:“人众兵强而守之以畏者胜,聪明睿智而守之以愚者哲,博闻强记而守之以浅者不隘。”
13、博闻强识 bó wén qiáng zhì
释义:博闻强识 闻:见闻;识:记。见闻学识广博;记忆力强。也作“博闻强记”、“博闻强志”。
出处: 西汉 戴圣《礼记 曲礼上》:“博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。”
14、多闻强记 duō wén qiáng jì
释义:多闻强记 闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。
出处: 宋 释普济《五灯会元 天台韶国师法嗣》:“杭州九曲观音院庆祥禅师,余杭人也,辩才冠众,多闻强记,时天台人推为杰出。”
15、头角峥嵘 tóu jiǎo zhēng róng
释义:头角峥嵘 头角:比喻青年人显露出来的才华;峥嵘:特出的样子。形容年轻有为,才华出众。
出处: 元 鲜于必仁《折桂令 蓟门飞雨》曲:“到处通津,头角峥嵘,溥渥殊恩。”
16、强记博闻 qiáng jì bó wén
释义:强记博闻 谓记忆力强,见闻广博。
出处: 宋·陆游《贺皇太子受册笺》:“英姿达识,事洞照于几先;强记博闻,言必稽于古训。”
17、强识博闻 qiáng shí bó wén
释义:强识博闻 同“强记博闻”。
出处: 清·梁章钜《归田琐记·寿序》:“生平无他嗜好,以著述为性命,强识博闻,达于国家掌故。”
18、死记硬背 sǐ jì yìng bèi
释义:死记硬背 指不用理解力去使用记忆力而一味死板地背诵书本
出处: 叶圣陶《我呼吁》:“你们要招收的决不是那些‘死记硬背的东西太多,缺乏独立思考和丰富的想象’的学生。”
19、洽闻强记 qià wén qiáng jì
释义:洽闻强记 见闻广博,记忆力强。
出处: 《孔丛子 嘉言》:“[孔仲尼]躬履谦让,洽闻强记。”
20、精明强干 jīng míng qiáng gàn
释义:精明强干 精细聪明;善于办事。也作“精明能干”。
出处: 清 文康《儿女英雄传》第13回:“况且随带的那些司员,又都是些精明强干、久经审案的能员,那消几日,早问出许多贼款来。”
21、耳闻则诵 ěr wén zé sòng
释义:耳闻则诵 听过就能背出来。形容记忆力强。
出处: 《晋书·苻融载记》:“融聪辩明慧,下笔成章,至于谈玄论道,虽道安无以出之。耳闻则诵,过目不忘,时人拟之王粲。”
22、聪明才智 cōng míng cái zhì
释义:聪明才智 聪明:耳聪目明。泛指人有高超的智慧和才能。
出处: 北齐 颜之推《颜氏家训 治家》:“如有聪明才智,识达古今,正当辅佐君子,助其不足”
23、背碑覆局 bèi bēi fù jú
释义:背碑覆局 看过的碑文能背诵,棋局乱后能复旧。指记忆力强。
出处: 《旧唐书 文苑传上 张蕴古》:“张蕴古,相州洹水人也。性聪敏,博涉书传,善缀文,能背碑覆局,尤晓时务,为州闾所称。”
24、虎头蛇尾 hǔ tóu shé wěi
释义:虎头蛇尾 头大像老虎一样;尾巴像蛇一样细。比喻做事有始无终;起初声势很大;后来劲头很小。
出处: 元 康进之《李逵负棘》第二折:“则为你两头白面搬兴废,转背言词说是非,这厮狗行狼心,虎头蛇尾。”
25、融会贯通 róng huì guàn tōng
释义:融会贯通 融会:融合领会;贯通:透彻理解。指把各方面的知识和道理融合贯穿在一起;从而取得对事理全面透彻的理解。
出处: 宋 朱熹《朱子全书 学三》:“举一而三反,闻一而知十,乃学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。”
26、触目成诵 chù mù chéng sòng
释义:触目成诵 成诵:能背诵。看上一眼就能背下来。形容记忆力强。
出处: 唐 姚思廉《陈书 陆瑜传》:“论其博综子史,谙究儒墨,经耳无遗,触目成诵。
27、触类旁通 chù lèi páng tōng
释义:触类旁通 触类:接触某一方面的事物;旁通:互相贯通。指掌握或懂得了某一事物的知识或规律;就可以由此及彼;了解和掌握同类的其它事物。
出处: 《周易 系辞上》:“引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣。”
28、说东忘西 shuō dōng wàng xī
释义:说东忘西 说了这样忘了那样。形容记忆力差
出处: 柳青《狠透铁》:“再加上社员们负责的思想状况,劳神劳得他颠三倒四,说东忘西。”
29、过目不忘 guò mù bù wàng
释义:过目不忘 看过一遍就不会忘记;形容记忆力强;也形容给人的印象深刻。
出处: 《晋书 苻融载记》:“耳闻则诵,过目不忘,时人拟之王粲。”
30、过目成诵 guò mù chéng sòng
释义:过目成诵 只要看一遍就能背诵。形容记忆力极强。
出处: 《宋史 刘恕传》:“恕少颖悟,书过目即成诵。”
31、闭门造车 bì mén zào chē
释义:闭门造车 原意指只要按照同一规格;关起门来造成的车子;用起来也能合辙。现用以比喻不进行调查研究;只凭主观想象办事;不符合客观实际。
出处: 宋 朱熹《或问》第五卷:“古语所谓‘闭门造车,出门合辙’,盖言其法之同。”
32、闻一知十 wén yī zhī shí
释义:闻一知十 听到一点就能理解很多。形容善于类推。
出处: 先秦 孔子《论语 公冶长》:“赐也何敢望回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二。”
33、安世默识 ān shì mò shí
释义:安世默识 安世:西汉丞相张安世,记忆力极强;默识:能背诵而牢记不忘。指人记忆力好,能过目成诵。
出处: 三国·魏·孔融《荐祢衡表》:"弘羊潜计,安世默识,以衡准之,诫不足怪。"
34、五更三点 wǔ gēng sān diǎn
释义:五更三点 五更:古代一夜区分为五更,五更为早四点至六点。五更的第三点,约是早五点十分左右。
出处: 唐·王建《宫词》:"五更三点索金车,尽放宫人出看花。"
35、言帚忘笤 yán zhǒu wàng tiáo
释义:言帚忘笤 帚:扫帚;笤:条笤。说扫帚忘条笤。形容人健忘。
出处: 宋·陈善《扪虱新话》:"世尊在日,有比丘钝根,无多闻性,佛令诵笤帚二字,旦夕诵之,言笤则已忘帚,言帚则又忘笤。"
36、一览成诵 yi lan cheng song
释义:一览成诵 形容记忆力超群,看一下就能背诵。
37、多文强记 duō wén qiáng jì
释义:多文强记 闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。
出处: 《荀子·解蔽》:"博闻强志,不合王制,君子贱之。"宋·释普济《五灯会元·天台韶国师法嗣》:"杭州九曲观音院庆祥禅师,余杭人也,辩才冠众,多闻强记,时天台人推为杰出。"