-
- 什么头什么足的成语近义词(头什么足什么的成语)
- 古代形容女子耳朵好看的词语(形容女子耳朵好看的成语)
- 很放肆的成语(形容放肆两个字的成语)
- 形容年轻大好时光的成语(形容年轻人美好时光的成语)
- 形容取得更大进步的词语(形容取得较大进步的成语)
- 形容时间不赶巧的成语(形容时间赶不上的成语)
- 表示声音微弱的成语(形容微弱的声音的成语)
- 形容发展很迅速的成语(形容发展速度很快的成语)
- 描写人热情的四字词语有哪些(关于人热情的成语是)
- 形容朝霞的词语有(形容朝霞和夕阳的成语)
- 形容婚姻美满的四字成语(形容婚姻甜蜜的成语)
- 含睁字的成语有哪些(包含睁字的成语_包含睁字的四字词语)
- 非常痒的成语(形容有点痒的成语)
- 形容稳步进步的成语(形容稳定进步的成语)
- 表示工作不顺心的成语(形容上班不顺心的成语)
- 形容情绪低落的词语有哪些四字的(形容人情绪低落的的四字成语)
- 形容松树的成语和古诗句(形容松树的成语有哪些。)
- 形容人非常害怕的成语有哪些(形容人很害怕某人的成语)
- 形容凶狠并且含有手的成语(形容凶狠含有手的成语)
- 形容合唱的词语有哪些(形容合唱氛围的成语)
不厌其烦,世世代代,严师畏友,冰寒于水,减师半德,勤勤恳恳,学无师承,学无常师,学而不厌,学识渊博,宫墙重仞,循循善诱,教无常师,无师自通,桃李之教,百世之师,研桑心计,老大徒伤,老大徒伤悲,诲人不倦,谆谆教导,谘师访友,青过于蓝,一瓣之香,老师糜饷,经师人师,栋梁之才,严师益友。
1、不厌其烦 bù yàn qí fán
释义:不厌其烦 厌:嫌;烦:麻烦。不嫌麻烦。
出处: 宋 袁燮《挈斋集》:“贽之先君,不惮其烦,而帝每不能听。”
2、世世代代 shì shì dài dài
释义:世世代代 泛指延续的各代
出处: 丁玲《在严寒的日子里》第四章:“受苦人,受了世世代代的苦,几千年都在黑暗的地狱里过日子受煎熬。”
3、严师畏友 yán shī wèi yǒu
释义:严师畏友 畏友:令人敬畏的好友。严厉的师父,令人敬畏的好友
出处: 宋·陆游《渭南文集》第27卷:“使人苦居严师畏友之间,不敢萌一毫不善意。”
4、冰寒于水 bīng hán yú shuǐ
释义:冰寒于水 冰比水冷。比喻学生胜过老师。
出处: 先秦 荀况《荀子 劝学》:“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。”
5、减师半德 jiǎn shī bàn dé
释义:减师半德 指只学到老师的一半水平
出处: 宋 陈善《扪虱新话 右军书东坡字鲁直诗》:“若乃学退之而不至者为孙樵;学渊明而不至者为白乐天,则又所谓减师半德也耶!”
6、勤勤恳恳 qín qín kěn kěn
释义:勤勤恳恳 形容对人对事诚恳、热情。亦指工作勤奋,一丝不苟。
出处: 汉·司马迁《报任少卿书》:“曩者辱赐书,教以顺于接物,推贤进士为务,意气勤勤恳恳。”
7、学无师承 xué wú shī chéng
释义:学无师承 师承:相承的师法。学业没有得到老师的指教传授
出处: 宋·黄庭坚《次韵秦觏过陈无已书院观鄙句之作》诗:“我学少师承,坎井可窥底。”
8、学无常师 xué wú cháng shī
释义:学无常师 学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
出处: 《论语·子张》:“夫子焉不学?而亦何常师之有?”
9、学而不厌 xué ér bù yàn
释义:学而不厌 学习总感到不满足。形容好学。厌:满足。
出处: 先秦 孔子《论语 述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
10、学识渊博 xué shí yuān bó
释义:学识渊博 指学识深而且广
出处: 孙犁《小说杂谈》:“我们可以说作者的学识渊博,但不会说他是在卖弄。”
11、宫墙重仞 gōng qiáng chóng rèn
释义:宫墙重仞 宫:宫殿;重:多;仞:古代长度单位,周时为八尺,汉时为七尺。比喻学问渊博,不可企及
出处: 春秋·鲁·孔丘《论语·子张》:“譬之宫墙……夫子之墙数仞,不得其门而入。”
12、循循善诱 xún xún shàn yòu
释义:循循善诱 指善于引导别人进行学习。循循:有次序的样子;诱:引;指。
出处: 先秦 孔子《论语 子罕》:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”
13、教无常师 jiào wú cháng shī
释义:教无常师 受教不必有固定的老师。
出处: 《尚书 咸有一德》:“德无常师,主善为师。”
14、无师自通 wú shī zì tōng
释义:无师自通 没有老师的传授就能通晓。
出处: 唐 贾岛《送贺兰上人》诗:“无师禅自解,有格句堪夸。”
15、桃李之教 táo lǐ zhī jiào
释义:桃李之教 指老师的教诲。
出处: 明·汤显祖《牡丹亭·延师》:“学生自愧蒲柳之姿,敢烦桃李之教。”
16、百世之师 bǎi shì zhī shī
释义:百世之师 世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人
出处: 先秦 孟轲《孟子 尽心下》:“圣人,百世之师也,伯夷、柳下惠是也。”
17、研桑心计 yán sāng xīn jì
释义:研桑心计 研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财。形容善于经商致富。
出处: 汉·班固《答宾戏》:“研桑心计于无垠。”
18、老大徒伤 lǎo dà tú shāng
释义:老大徒伤 老大:年纪大;徒:徒然。年老了还一事无成只好悲伤而已
出处: 南宋·郭茂倩《乐府诗集·长歌行》:“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”
19、老大徒伤悲 lǎo dà tú shāng bēi
释义:老大徒伤悲 老大:年纪大;徒:徒然。年老了还一事无成只好悲伤而已
出处: 南宋·郭茂倩《乐府诗集·长歌行》:“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”
20、诲人不倦 huì rén bù juàn
释义:诲人不倦 诲:教导;诱导;倦:厌烦。指教导别人而不知疲倦。
出处: 先秦 孔子《论语 述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”
21、谆谆教导 zhūn zhūn jiào dǎo
释义:谆谆教导 恳切、耐心地教导(谆谆:恳切、耐心的样子)。
出处: 《诗经 大雅 抑》:“诲尔谆谆,听我藐藐。”
22、谘师访友 zī shī fǎng yǒu
释义:谘师访友 谘:询问、商量。请教老师询访朋友
出处: 宋·张君房《云笈七签》第40卷:“他日斋静,行来出入得诵,更不必斋时,宜谘师访友,思而行之。”
23、青过于蓝 qīng guò yú lán
释义:青过于蓝 青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
出处: 宋 朱熹《答吕季克书》:“其所著书乃如此,若《原说》者,则可谓青过于蓝矣。”宋 胡仔《苕溪渔隐丛话后集 山谷下》:“东坡盖学徐浩书,山谷盖学沈传师书,皆青过于蓝者。”
24、一瓣之香 yī bàn zhī xiāng
释义:一瓣之香 一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
出处: 唐·韩偓《仙山》诗:"一炷心香洞府开,偃松皱涩半莓苔。"宋·陈师道《观兗文忠公家六一堂图书》诗:"向来一瓣香,敬为曾南丰。"
25、老师糜饷 lǎo shī mí xiǎng
释义:老师糜饷 老师:使军队长期劳困力量衰减;糜:糜废。劳累军队,浪费军饷。
出处: 《明史·杨嗣昌传》:"何至久延岁月,老师糜饷为哉?"
26、经师人师 jīng shī rén shī
释义:经师人师 经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
出处: 晋·袁宏《后汉记·灵帝纪上》:"盖闻经师易遇,人师难遭,故欲以卖丝之质,附近朱蓝耳。"
27、栋梁之才 dòng liáng zhī cái
释义:栋梁之才 比喻能担当大事的人才。
28、严师益友 yán shī yì yǒu
释义:严师益友 严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
出处: 《论语·季氏》:"益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。"