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一代楷模,万世师表,上行下效,不足为训,严于律己,为人师表,为民请命,以身作则,兢兢业业,勤勤恳恳,南征北战,垂范百世,奉为楷模,抗颜为师,整躬率物,正身率下,激流勇退,现身说法,自知之明,规行矩步,解甲归田,言传身教,请自隗始,轨物范世,出身加民。
1、一代楷模 yī dài kǎi mó
释义:一代楷模 一个时代的模范人物。
出处: 《旧唐书·李靖传》:“朕今非直成公雅志,欲以公为一代楷模。”
2、万世师表 wàn shì shī biǎo
释义:万世师表 万世:很多世代,非常久远;师表:表率。值得永远学习的榜样。
出处: 《三国志·魏志·文帝纪》:“昔仲尼大圣之才,怀帝王之器,……可谓命世之大圣,亿载之师表者也。”
3、上行下效 shàng xíng xià xiào
释义:上行下效 行:做;效:仿效。上面的人怎么做;下面的人就跟着怎么干。
出处: 东汉 班固《白虎通 三教》:“教者,效也,上为之,下效之。”
4、不足为训 bù zú wéi xùn
释义:不足为训 不足:不值得;训:教导;规范。不值得作为行为的准则或典范。
出处: 明 胡应麟《诗薮》:“君诗如风螭巨鲸,步骤虽奇,不足为训。”
5、严于律己 yán yú lǜ jǐ
释义:严于律己 律:约束。严格地约束自己。形容对自己要求严格。也作“严以律己”。
出处: 宋 陈亮《谢曾察院君》:“严于律己,出而见之事功;心乎爱民,动必关天治道。”
6、为人师表 wéi rén shī biǎo
释义:为人师表 指在人品德学问方面作别人学习的榜样;多指教师。师表:榜样;表率。
出处: 《北齐书 王昕书》:“杨愔重其德业,以为人之师表。”
7、为民请命 wèi mín qǐng mìng
释义:为民请命 请命:请示保全生命。泛指有相当地位的人代表百姓向当权者陈述困难,提出要求。
出处: 西汉 司马迁《史记 淮阴侯列传》:“因民之欲,西向为百姓请命,则天下风走而响应矣,孰敢不听!”
8、以身作则 yǐ shēn zuò zé
释义:以身作则 身:自身;则:准则;榜样。用自己的行动做出榜样。
出处: 先秦 孔子《论语 子路》:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”
9、兢兢业业 jīng jīng yè yè
释义:兢兢业业 兢兢:小心谨慎的样子;业业:担心害怕的样子。形容做事小心谨慎;认真踏实。
出处: 《诗经 大雅 云汉》:“早既大甚,则不可推。兢兢业业,如霆如雷。”
10、勤勤恳恳 qín qín kěn kěn
释义:勤勤恳恳 形容对人对事诚恳、热情。亦指工作勤奋,一丝不苟。
出处: 汉·司马迁《报任少卿书》:“曩者辱赐书,教以顺于接物,推贤进士为务,意气勤勤恳恳。”
11、南征北战 nán zhēng běi zhàn
释义:南征北战 征:征伐。转战南北;打了许多仗。
出处: 唐 柳宗元《封建论》:“历于宣王,挟中兴复古之德,雄南征北伐之威,卒不能定鲁侯之嗣。”
12、垂范百世 chuí fàn bǎi shì
释义:垂范百世 垂:流传。范:典范。指光辉榜样或伟大精神永远流传。
出处: 宋·陆游《跋李庄简公家书》:“虽徙海表,气不少衰,丁宁训戒之语,皆足垂范百世。”
13、奉为楷模 fèng wéi kǎi mó
释义:奉为楷模 对某些人或事尊崇信奉;并当做典范、榜样。楷:法式;模:模范、典范。奉佛夫敷
出处: 鲁迅《坟 论“费厄泼赖”应该缓行》:“听说刚勇的拳师,决不再打那倒地的敌手,这实足使我们奉为楷模。”
14、抗颜为师 kàng yán wéi shī
释义:抗颜为师 抗颜:不看别人脸色,态度严正不屈。为师:为人师表。不为他人所制约,不为潮流所左右,这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。
出处: 唐·柳宗元《答韦中立论师道书》:“独韩愈奋不顾流俗,犯笑梅,收召后学,作《师说》,因抗颜而为师。”
15、整躬率物 zhěng gōng shuài wù
释义:整躬率物 整饬自身做出榜样,以为下属示范。
出处: 清 李宝嘉《官场现形记》第六十回:“为此拿定了主意,想把这些做官的先陶熔到一个程度,好等他们出去,整躬率物,出身加民。”
16、正身率下 zhèng shēn shuài xià
释义:正身率下 端正自身,为下属表率。
出处: 汉 荀悦《汉纪 武帝纪三》:“仲舒正身率下,所居而治。”
17、激流勇退 jī liú yǒng tuì
释义:激流勇退 勇:果敢;退:退却,离去。比喻在官场得意时及时引退,以明哲保身
出处: 路遥《平凡的世界》第三卷第五章:“田福军一回来,他就激流勇退,也许会给省委造成一种他尊重上级决定,并且已改变对田福军的看法,支持和信任他放手工作的印象。”
18、现身说法 xiàn shēn shuō fǎ
释义:现身说法 本佛教用语;指佛能依附一切有生命的东西;显现出种种身形来讲解佛法。后比喻以亲身经历和体验为例来说明某种道理。
出处: 宋 释道原《景德传灯录 释迦牟尼佛》:“亦于十方界中现身说法。”
19、自知之明 zì zhī zhī míng
释义:自知之明 自己了解自己这样的明智。指对自己的(优)缺点了解得透彻。明:明智。
出处: 先秦 李耳《老子》第33章:“知人者智也,自知者明。”
20、规行矩步 guī xíng jǔ bù
释义:规行矩步 比喻行动谨慎规范;严格按规章制度办事。也比喻墨守陈规;不知变通。规、矩:原为测绘工具;这里比喻为原则、规矩。
出处: 《晋书 张载传》:“今士循常习故,规行矩步,积阶级,累阀阅,碌碌然以取世资。”
21、解甲归田 jiě jiǎ guī tián
释义:解甲归田 解:脱下;甲:铠甲。脱掉军装;回家种地。
出处: 汉 扬雄《解嘲》:“叔孙通起于桴鼓之间,解甲投戈,遂作君臣之仪,得也。”
22、言传身教 yán chuán shēn jiào
释义:言传身教 言传:语言上传授、讲解;身教:亲身以行动教导。一面在言语上传授;讲解;一面在行动上示范。指言语行动起模范作用。
出处: 南朝 宋 范晔《后汉书 第五伦传》:“以身教者从,以言教者论。”
23、请自隗始 qǐng zì wěi shǐ
释义:请自隗始 自:从;隗:郭隗自称。原指拿自己做一个榜样。后比喻自愿带头。
出处: 西汉 刘向《战国策 燕策一》:“今王诚欲致士,先从隗始;隗且见事,况贤于隗者乎?”
24、轨物范世 guǐ wù fàn shì
释义:轨物范世 指作事物的规范、世人的榜样
出处: 北齐 颜之推《颜氏家训 序致》:“吾今所以复为此者,非敢轨物范世。”
25、出身加民 chu shen jia min
释义:出身加民 谓做官施惠于民。