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热闹非凡,一尘不染,万劫不复,三三两两,三五成群,书声朗朗,书声琅琅,井然有序,人声鼎沸,人杰地灵,你追我赶,初出茅庐,和蔼可亲,天真烂漫,奋发向上,孤注一掷,弦歌之声,弦歌之音,整整齐齐,整齐划一,春色满园,春风化雨,欢声笑语,物华天宝,生机勃勃,生机盎然,窗明几净,花红柳绿,茁壮成长,遇人不淑,钟灵毓秀,鸟语花香,鸦雀无声,笑靥如花,绿草如茵,乐育人材,绿树成荫。
1、热闹非凡 re nao fei fan
释义:热闹非凡 形容热闹的场面或景象。“非凡”是出色的或突出的,不同于一般的意思。
2、一尘不染 yī chén bù rǎn
释义:一尘不染 原为佛教用语。佛家把色、声、香、味、触、法叫做“六尘”;说道者不为六尘所玷污;保持心地清静。形容不受坏思想、坏作风的沾染和腐蚀。也形容环境清静整洁。
出处: 宋 张耒《腊初小雪后圃梅开》:“一尘不染香到骨,姑射仙人风露身。”
3、万劫不复 wàn jié bù fù
释义:万劫不复 永远不能恢复。万劫:佛家称世界从生成到毁灭的过程为一劫。万劫指万世;永远。
出处: 宋 释道原《景德传灯录》:“莫将等闲空过时光,一失人身,万劫不复,不是小事。”
4、三三两两 sān sān liǎng liǎng
释义:三三两两 三个两个地在一起。形容人数不多。
出处: 南宋 郭茂倩《乐府诗集 清商曲辞四 娇女诗》:“行不独自去,三三两两俱。”
5、三五成群 sān wǔ chéng qún
释义:三五成群 三个一伙;五个一群;指几个人在一起。
出处: 明 余继登《典故纪闻》:“三五成群,高谈嬉笑。”
6、书声朗朗 shū shēng lǎng lǎng
释义:书声朗朗 形容读书声音清朗而响亮。
出处: 清 李汝珍《镜花缘》第二十三回:“ 走过闹市,只听那些居民人家,接二连三,莫不书声朗朗。”
7、书声琅琅 shū shēng lǎng lǎng
释义:书声琅琅 形容读书声音响亮。
出处: 清 纪昀《阅微草堂笔记》卷三:“明季有书生独行丛莽间,闻书声琅琅,怪旷野那得有是。”
8、井然有序 jǐng rán yǒu xù
释义:井然有序 井然:整整齐齐的样子。有条理;有次序;整齐不乱。
出处: 清 王夫之《夕堂永日绪论外编》:“以制产、重农、救荒分三事……井然有序。”
9、人声鼎沸 rén shēng dǐng fèi
释义:人声鼎沸 鼎沸:鼎水沸腾;原比喻形势不安定;现比喻声音嘈杂。形容人群的声音吵吵嚷嚷;就象煮开了锅一样。
出处: 明 冯梦龙《醒世恒言 刘小官雌雄兄弟》:“一日午后,刘方在店中收拾,只听得人声鼎沸。”
10、人杰地灵 rén jié dì líng
释义:人杰地灵 人有英杰;地有灵秀之气;指杰出的人物出生或到过的地方;就会成为名胜地区。后多指杰出人物生于灵秀之地。
出处: 唐 王勃《滕王阁诗序》:“人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。”
11、你追我赶 nǐ zhuī wǒ gǎn
释义:你追我赶 形容竞赛激烈,大家都不甘落后
出处: 《新华半月刊》1960年第14期:“我们正处在一个你追我赶、飞跃向前的建设热潮中。”
12、初出茅庐 chū chū máo lú
释义:初出茅庐 茅庐:草屋。原意指诸葛亮感念刘备三顾茅庐的诚意;接受邀请;就任军师;首战用计火烧博望坡;大败曹兵;立下了战功。后比喻刚进入社会或工作岗位;缺乏经验。
出处: 明 罗贯中《三国演义》第39回:“博望相持用火攻,指挥如意笑谈中,直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功。”
13、和蔼可亲 hé ǎi kě qīn
释义:和蔼可亲 指一个人的修养好;对人谦和可亲。和蔼:和气;谦逊。
出处: 清 李宝嘉《官场现形记》第29回:“原来这唐六轩唐观察为人极其和蔼可亲,见了人总是笑嘻嘻的。”
14、天真烂漫 tiān zhēn làn màn
释义:天真烂漫 自然纯真;毫不造作。多指少年儿童纯真可爱。天真:心地单纯;不虚伪做作;烂漫:坦率自然。
出处: 宋 龚开《高马小儿图》:“此儿此马俱可怜,马高三齿儿未冠,天真烂熳好容仪,楚楚衣装无不宜。”
15、奋发向上 fèn fā xiàng shàng
释义:奋发向上 精神振作,情绪高昂
出处: 邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》:“在各条战线上形成你追我赶、争当先进、奋发向上的风气。”
16、孤注一掷 gū zhù yī zhì
释义:孤注一掷 注:赌注;赌博时所押上的钱;孤注:赌钱的人在输急时把所有的钱并在一起作为赌注;掷:这里指赌钱时掷骰子。赌徒在输急了的时候把所有的钱并作一次押上去;以决最后输赢。比喻在危急时用尽所有力量做最后一次冒险。
出处: 宋 辛弃疾《九议》:“于是乎‘为国生事’之说起焉,‘孤注一掷’之喻出焉。”
17、弦歌之声 xián gē zhī shēng
释义:弦歌之声 弦歌:弦乐。弹琴和唱歌的声音。泛指教学活动
出处: 春秋·鲁·孔丘《论语·阳货》:“子之武城,闻弦歌之声。”
18、弦歌之音 xián gē zhī yīn
释义:弦歌之音 弦歌:弦乐。弹琴和唱歌的声音。泛指教学活动
出处: 西汉·司马迁《史记·儒林列传》:“高皇帝诛项籍,举兵围鲁,鲁中诸儒尚讲诵习礼乐,弦歌之音不绝。”
19、整整齐齐 zhěng zhěng qí qí
释义:整整齐齐 保持整洁和有条不紊
出处: 元·王实甫《西厢记》第五本第四折:“打扮得整整齐齐,则等做女婿。”
20、整齐划一 zhěng qí huà yī
释义:整齐划一 整齐:有条理,不凌乱;划一:一致,一样。指有条有理,全都一样
出处: 毛泽东《抗日游击战争的战略问题》:“纪律方面,提高到整齐划一令行禁止的程度,消灭自由和散漫的现象。”
21、春色满园 chūn sè mǎn yuán
释义:春色满园 整个园子里一片春天的景色。比喻到处是欣欣向荣的景象。也作“满园春色”。
出处: 宋 叶绍翁《游园不值》诗:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”
22、春风化雨 chūn fēng huà yǔ
释义:春风化雨 化雨:适时的雨。像用和暖的春风吹拂人;似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。
出处: 先秦 孟轲《孟子 尽心上》:“有如时雨化之者。”
23、欢声笑语 huān shēng xiào yǔ
释义:欢声笑语 欢乐的说笑声
24、物华天宝 wù huá tiān bǎo
释义:物华天宝 物华:万物的精华;天宝:天然的宝物。指各种珍美的宝物。
出处: 唐·王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》:“物华天宝,龙光射牛斗之墟。”
25、生机勃勃 shēng jī bó bó
释义:生机勃勃 生机:生命力。勃勃:旺盛的样子。形容有旺盛的生命力。
出处: 张天民《创业》:“油田一片生机勃勃,繁忙兴旺的景象。”
26、生机盎然 shēng jī àng rán
释义:生机盎然 充满生气和活力的
出处: 路遥《平凡的世界》第五卷第26章:“春天来了,满山青绿,遍地黄花,它们都生机盎然,而我为什么要死?”
27、窗明几净 chuāng míng jī jìng
释义:窗明几净 几:小桌。窗户和小桌子擦得明亮干净。形容收拾得非常整洁、明亮、干净。也作“明窗净几”;“净几明窗”。
出处: 宋 洪迈《夷坚志》:“高堂素壁,无舒卷之劳;明窗净几,有坐卧之安。”
28、花红柳绿 huā hóng liǔ lǜ
释义:花红柳绿 红红的花儿;绿绿的柳条。形容春天明媚的景色;也形容颜色鲜艳多彩。
出处: 五代 前蜀 魏承班《生查子》词:“花红柳绿间晴空。”
29、茁壮成长 zhuó zhuàng chéng zhǎng
释义:茁壮成长 健康地成长
出处: 冰心《悼念廖公》:“象征中日友好的山樱花树,已经在中国的土地上茁壮成长了!”
30、遇人不淑 yù rén bù shū
释义:遇人不淑 淑:善,美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。
出处: 《诗经 王风 中谷有蓷》:“有女仳离,条其啸矣。条其啸矣,遇人之不涉淑矣。”
31、钟灵毓秀 zhōng líng yù xiù
释义:钟灵毓秀 钟:汇聚;集中;毓:孕育;产生。指美好的自然环境产生优秀的人物。
出处: 清 曹雪芹《红楼梦》第36回:“亦且琼闺绣阁中亦染此风,真真有负天地钟灵毓秀之德了!”
32、鸟语花香 niǎo yǔ huā xiāng
释义:鸟语花香 鸟儿啼叫;花儿喷香;形容美好的景色。
出处: 宋 吕本中《庵居》诗:“鸟语花香变夕阴,稍闲复恐病相寻。”
33、鸦雀无声 yā què wú shēng
释义:鸦雀无声 连乌鸦和麻雀的叫声都没有。形容自然环境很静或形容人们默不作声;一声不响。鸦:乌鸦;雀:麻雀。
出处: 宋 释道原《景德传灯录》第四卷:“公曰:‘鸦去无声,运何言闻?’”
34、笑靥如花 xiao ye ru hua
释义:笑靥如花 形容女子的笑脸像花儿一样美丽。
35、绿草如茵 lǜ cǎo rú yīn
释义:绿草如茵 绿油油的草好像地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。
出处: 郭戈《金瓶梅传奇》第三回:"世贞环目四看……只见天然幽静,如出凡尘。花园内曲廊透逸通幽,假山堆叠如屏列。满坝苔痕乱点,绿草如茵;数株古松葱笼茂密,斜遮雨凤。"
36、乐育人材 lè yù rén cái
释义:乐育人材 育:培育。喜欢培育人材。用以赞颂学校或教育工作者。
出处: 《诗经·小雅·菁菁者莪·序》:"菁菁者莪,乐育材也。君子能长育人材,则天喜乐之矣。"
37、绿树成荫 lv shu cheng yin
释义:绿树成荫 形容树木枝叶茂密,遮蔽了阳光。